近日，第九屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮落下帷幕。安徽新華學(xué)院榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng)，其中省二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、省三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、紅色專項(xiàng)活動(dòng)省三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量、省二等獎(jiǎng)數(shù)量雙倍增，并突破性榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
近年來(lái)，安徽新華學(xué)院聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，大力開展“以賽促教、賽教融合”，積極參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)頂級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，取得了豐碩的成果，學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心二樓的榮譽(yù)墻和專利墻收錄了部分學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)造發(fā)明榮譽(yù)，在諸如“西門子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽、全國(guó)大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等AB類賽事，新華學(xué)子不僅斬獲頗豐，而且依托競(jìng)賽衍生成果，比如大創(chuàng)項(xiàng)目、論文、專利，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)等。
電子工程學(xué)院/智能制造學(xué)院白志青副教授介紹說(shuō)：“這些國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)很多都是學(xué)生‘玩’出來(lái)的。學(xué)科競(jìng)賽是一種帶有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的科技實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生普遍對(duì)此表現(xiàn)出濃厚興趣與高昂熱情。我們把第二課堂打造成無(wú)邊界課堂，有效提高了創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)?！?/p>
為了讓學(xué)生更加“玩”轉(zhuǎn)專業(yè)、“玩”出水平，目前，電子工程學(xué)院/智能制造學(xué)院組建了電子科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)、節(jié)能減排協(xié)會(huì)，安排有豐富企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)課教師擔(dān)任協(xié)會(huì)指導(dǎo)教師。三大協(xié)會(huì)利用中心提供的創(chuàng)新基地和設(shè)備積極參加國(guó)家級(jí)A、B類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)“校賽→省賽→國(guó)賽”三級(jí)選拔機(jī)制，參與學(xué)生占到在校生的70%以上。
“學(xué)校按照‘需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、錯(cuò)位爭(zhēng)先、特色發(fā)展’的辦學(xué)思路，推進(jìn)‘三個(gè)三位一體’為特色的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)等方面開展的持續(xù)探索和創(chuàng)新。在學(xué)科競(jìng)賽方面，我們建立了科學(xué)完善的競(jìng)賽激勵(lì)機(jī)制，全面配套政策支持學(xué)科競(jìng)賽工作，堅(jiān)持以賽促教、以賽促學(xué)，堅(jiān)持激勵(lì)引導(dǎo)?！苯虅?wù)處副處長(zhǎng)蔡冬梅表示。
據(jù)悉，近五年，安徽新華學(xué)院學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目961項(xiàng)，并在2017年獲批全國(guó)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校”；獲得各類大學(xué)生學(xué)科科技競(jìng)賽省級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)1045項(xiàng)（其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)153項(xiàng)）。通過(guò)培養(yǎng)，學(xué)生具備“專業(yè)有特長(zhǎng)、就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)業(yè)（創(chuàng)新）有能力、提高有基礎(chǔ)、發(fā)展有空間”的潛質(zhì)。在考研和就業(yè)工作中，有過(guò)參賽和獲獎(jiǎng)經(jīng)歷的學(xué)生明顯受到考研院校和企業(yè)的親睞，升學(xué)率和就業(yè)質(zhì)量大大提升。
